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德育簡報51期
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2015-2016學年天城中學

德育工作簡報

(總第51

春季傳染病預防知識

春季來臨,氣溫漸漸回復,自然界各種微生物也開始活躍起來,正是傳染性疾病的多發季節。

春季傳染病大多通過呼吸道傳播,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校人員密集,一旦發生傳染病,極易傳播流行。因此,了解足夠的春季傳染病知識對于預防此類疾病的發生和流行有著重要的意義。

常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流腦、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、肺結核等。

一、春季常見傳染病: 
  1
、流感(流行性感冒) 
  
流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其流行傳播的機率很高。

癥狀:發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,發熱一般持續34天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。

傳染源:流感病人和隱性感染者。

傳播途徑:空氣飛沫直接傳播,被病毒污染的物品間接傳播。 
   2、流腦(流行性腦脊髓膜炎) 
  
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。

癥狀:鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等,嚴重時嗜睡、頸部強直、噴射樣嘔吐、昏迷、休克。

傳染源:流腦病人或帶菌者。

傳播途徑:空氣飛沫直接傳播。
   3、麻疹 
  
麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,一般10天左右可治愈。

癥狀:可概括為“三、三、三”。

前驅期3天:出疹前3天出現38度左右的中等度發熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現灰白色小點(這是特點);

出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;

恢復期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。

傳播途徑:呼吸道飛沫途徑傳播。

傳染源:病人是唯一的傳染源。

患病后可獲得持久免疫力,第二次發病者極少見。
   4
、水痘 
   水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。

癥狀:中低等發熱,很快成批出現紅色斑丘疹。

傳播途徑:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

二、常見傳染病的預防 
  
傳染病流行的三個基本環節為傳染源、傳播途徑、易感人群。有大規模傳染病發生的時候,切斷三個基本環節中的任何一個環節,即可有效的控制傳染病的流行。我們預防傳染病的各種措施,即是分別針對三個基本環節中的某個環節的,分為以下三個方面:
   1
.控制傳染源  
   對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。

2.切斷傳播途徑 
  
切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛生和環境衛生。消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作,可以使病原體喪失感染健康人的機會。 
   3
.保護易感者  
  
在傳染病流行期間應該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說,應該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。
三、具體措施 
   1
.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。 
   2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。 
   3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。 
   4
.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。 
   5.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。
   6.不生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾。 
   7
. 注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏。 
   8
.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。
 
  9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區。 
  10
.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。 
  
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。如發生上述典型癥狀,應及時到正規醫院就醫,明確診斷,正確治療,不要擅自處理,以防延誤病情。

                              

另外,部分學生不能嚴格遵守就餐制度,早讀、周五晚自習有提前下堂的,也有借口上廁所外出的;一遇陰雨天氣,早讀遲到明顯增多。從下周起學校將適時組織值周人員和學生干部對教學樓巡查記錄。對于屢教不改的班級,政教處將依據不同的情況在電子屏幕通報。

對違紀行為不能有效控制的班級,建議班主任要坐班。

最后,希望各位班主任增強責任意識,履行職責,兌現承諾;加大管理力度,違紀必究,純潔班風;創新管理方式,研究新情況,探究新問題;管理要人性化,要傾注熱情,奉獻愛心。

 

 

                                                       政教處

 2016/3/15

文章錄入:admin    責任編輯:xbs6860160 
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